
Първата част от ситуацията представляваше припомняне на правилата за движение на улицата, по тротоара, къде да се движим и играем безопасно. Темата беше „Знаем ли правилата, когато сме на улицата?”. Последва беседа и въпроси, свързани със съдържанието по темата – елементи на пътната среда. Провокирахме децата да мислят и да осъзнаят правилно и неправилно поведение: на улицата, на пътното платно, в парка, при каране на детски автомобили. Те показаха добре овладени знания по БДП – различават улично платно, тротоар, видове пътни знаци, пешеходни пътеки, знака „Стоп”, „Внимание деца”, разбират значението на различните светлини на светофара. На най-големите деца от 4гр., беше поставена задача да наблюдават пътните знаци по пътя им от дома до детската градина и да преброят колко знака „Стоп” има. След разискването и беседата, с децата разгледахме дидактичните табла по БДП „Нашата улица”, „Моят път до детската градина”.